atividade 4.3

Analisando o grupo bloco do passo- Saltos no tempo,percecebe-se que houve uma grande ajuda  do professor para poder elaborar esse trabalho, os passos e as palmas num rítmo sincronizado. O trabalho feito por mim com os alunos, é claro que com sua vasta experiência, ele diria que o meu trabalho precisaria de mais ensaios.Quando fizer o vídeos, vou ter mais bagagem para acrescentar. ANA 

atividade 4.2

http://www.youtube.com/watch?v=ovREA1FTzMs


Sou professora de Artes e trabalhos sempre com música e coral com meus alunos, tanto em apresentações na escola que leciono como em apresentações culturais no município. Escolhi postar este vídeo por tê-lo achado interessante e encantador, ao passo que também trabalho com crianças da mesma faixa etária.

Projeto de teatro: histórias bíblicas dos alunos do 3ºano C- ARTES

atividade 3.2

A aproximidade com os alunos dá-se de uma maneira notória quando os trago para a sala de tecnologia e os faço participarem de pesquisas sobre obras de artes com artistas famosos brasileiros. Depois dessa pesquisa eles comentam sobre as obras e se soltam comentando e fazendo perguntas.

Escola Municipal Basílio Barbosa

Professora: Ana Regina Maidana Dias Cabral

Turma: 3º ano B - vespertino

 

           Projeto: O AMOR DE DEUS

 

Objetivo: Através da curiosidade dos alunos o Projeto foi elaborado com o intuito de envolver e ilustrar as histórias bíblicas, a Vida de Moisés foi a que mais despertou interesse entre eles.

Métodologia: Devido a curiosidade da maioria dos alunos em relação ao Amor de Deus, resolvemos trabalhar na sala de Tecnologia, as histórias Bíblicas, pesquisando no yotube e assistindo pelo data show.Após assistir algumas histórias foi escolhida a Vida de Moisés  para fazer encenação na sala de aula. Onde foi registrado com várias fotos.